เอกสารกลุ่มประเมินคุณภาพการศึกษา

  • หลักสูตรการพัฒนาศักยภาพ ด้านการวัดและประเมินผลในชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน Assessment for Learning ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 26 กรกฎาคม 2566
  • รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2564 27 มกราคม 2566
  • รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียน (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2564 27 มกราคม 2566
  • รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน (RT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 27 มกราคม 2566
  • ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง เลื่อนการสอบวัดระดับความสามารถในการใช้ภาษาไทย (Thai Competency Test) สำหรับชาวต่างประเทศ ปีพุทธศักราช 2563 15 กันยายน 2564
  • เอกสารประกอบการประชุมเชิงปฏิบัติการฝึกอบรมพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านการสร้างเครื่องมือ Assessment 26 พฤษภาคม 2563
  • เอกสารประกอบการประชุมเชิงปฏิบัติการฝึกอบรมพัฒนาศักยภาพด้านการสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล Assessment 26 พฤษภาคม 2563
  • เอกสารประกอบการประชุมเชิงปฏิบัติการปฏิบัติการฝึกอบรมพัฒนาความสามารถในการสร้างเครื่องมือประเมินภาคปฏิบัติ Performance 26 พฤษภาคม 2563
  • เอกสารประกอบการประชุมเชิงปฏิบัติการ Essay 26 พฤษภาคม 2563
  • รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ ปีการศึกษา 2560 บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย 26 พฤษภาคม 2563
  • รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ ปีการศึกษา 2559 บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย 26 พฤษภาคม 2563
  • รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ ปีการศึกษา 2558 บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย 26 พฤษภาคม 2563
  • รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ ปีการศึกษา 2557 บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย 26 พฤษภาคม 2563
  • รายงานผลการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผู้เรียน ปีการศึกษา 2561 26 พฤษภาคม 2563
  • รายงานผลการประเมินคุณภาพผู้เรียนระดับชาติ ปีการศึกษา 2561 บทสรุปและข้อเสนอแนะเชิงนโนบาย 26 พฤษภาคม 2563
  • ออกแบบโดย dsite.in.th

    เราใช้คุกกี้เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพ และประสบการณ์ที่ดีในการใช้เว็บไซต์ของคุณ คุณสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และสามารถจัดการความเป็นส่วนตัวเองได้ของคุณได้เองโดยคลิกที่ ตั้งค่า

    ตั้งค่าความเป็นส่วนตัว

    คุณสามารถเลือกการตั้งค่าคุกกี้โดยเปิด/ปิด คุกกี้ในแต่ละประเภทได้ตามความต้องการ ยกเว้น คุกกี้ที่จำเป็น

    ยอมรับทั้งหมด
    จัดการความเป็นส่วนตัว
    • เปิดใช้งานตลอด

    บันทึกการตั้งค่า